金曜日は
福吉幼稚園・保育園児が
福吉中学校に出かけ
福井神楽体験をしたらしい。
こうしてみると
虎史朗も立派なおにいちゃんになった。
一部
「福吉中学校は行事が充実していない！」
との声があるが
絶対そんなことはないし
幼保・小・中の連携活動は
糸島一と言っていい。
そしてそれには
小中一貫教育の意義の一つである
「手本」効果がある。
手本効果とは
・上級生はお手本となるようにふるまい
・下級生はそれをみて「あんな上級生になりたい」と努力する。
学校における通過儀礼と言ってもいい。
「うちの地域（学校）では
中学生になったらあれができるのが当たり前なんよ」
という文化、風土を作っていく。
そうしたタテ・ヨコ・ナナメの関係の中で
子どもたちは自主的・自律的に育っていく。
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